ٹائپنگ مکمل اسکول کے کتب خانے

[مقدس]

68

ہے۔ لکڑی کی الماریاں میں دیمک لگنے اور جلد ٹوٹنے کا خطرہ ہوتا ہے۔ الماریوں کے درمیان آمدو رفت کی گنجائش رکھنی چاہیے۔
ابتدائی مدارس کے کتب خانوں میں 3 سے 4 فٹ اونچی الماریاں ہونی چاہیں اور ہر الماری میں 2 یا 3 خانے ہونے چاہیں تاکہ بچہ آسانی سے خود الماریوں سے اپنی پسند کی کتابیں نکال سکیں۔

ابتدائی اور ثانوی مدارس کے کتب خانوں میں کتابوں کی الماریاں کھلی ہونا چاہیں اور ان میں تالے نہیں لگانے چاہیں۔ کھلی الماریوں سے طلباء اور اساتذہ کو ازخود کتابیں لینے کی اجازت ہونا چاہیے۔
رسائل کے لیے مخصوص الماریاں بنوائی جائیں۔ ان کے خانے ترچھے ہوں تاکہ رسالوں کو الگ الگ اس طرح رکھا جا سکے کہ ان کا سر ورق دور ہی سے نظر آجائے۔ ترچھے خانوں کے نیچے ایک خانہ سیدھا اس طرح لگایا جائے کہ پرانے رسالے یکجا کر ایک ساتھ رکھے جا سکیں اور ضرورت کے وقت اسی رسالہ کی سابقہ کاپیاں ایک ہی جگہ مل جائیں۔ ان الماریوں کو بچوں کے کسی اچھے کتب خانہ میں دیکھ کر بنوایا جا سکتا ہے۔

1۔ کتابوں کی الماریاں

ابتدائی مدارس ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ثانوی مدارس
4 فٹ اونچی ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ 6 فٹ اونچی
3 فٹ چوڑی ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ 3 فٹ چوڑی




18 انچ سے 20 انچ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ 8 انچ سے 20 انچ
گہری دو طرفہ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ گہری دو طرفہ
ان میں 3 یا 4 خانوں کی۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ ان میں 5 یا 6 خانوں کی
گنجائش ہونا چاہیے۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ گنجائش ہونا چاہیے

 

[عائشہ عزیز]

شمشاد چاچو

 

[مقدس]

69

2۔۔ پڑھنے والی میزیں

ابتدائی مدارس ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ ثانوی مدارس
میز 3 فٹ چوڑی، 5 ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ 5 فٹ لمبی اور 3 انچ چوڑی
سے 6 فٹ لمبی ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ 29 انچ یا 30 انچ اونچی ہونا چاہیے
25 سے 28 انچ اونچی




گول میز قطر 5 فٹ ہونا چاہیے۔ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ گول میز قطر 5 فٹ
ان کی اونچائی 25 انچ سے ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ اونچائی 29 انچ سے 30 انچ
28 انچ ہونی چاہیے

3۔ کرسیاں دار المطالعہ

ابتدائی مدارس ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ ثانوی مدارس
14 انچ اونچی ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ 16 انچ اونچی
بغیر ہتھے کے لیکن آرام دہ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ بغیر ہتھے کے لیکن آرام دہ ہونا
ہونا چاہیے۔ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ چاہیے۔

4۔ اجراء کتب میز

30 انچ یا 35 انچ اونچی
3 فٹ چوڑی
6 فٹ یا 9 فٹ لمبی

اوپر کی سطح پر ایک دراز ایسی بنوائی جائے جس میں کتب کے اجراء کارڈ رکھے جا سکیں۔ یہ 6 انچ گہری اور فٹ چوڑی ہونی چاہیے۔ اس کا ڈھکنا اوپر ایک تختے کی طرح بند کرنے کے لیے استعمال ہو سکے۔ اس دراز کے دائیں اور بائیں جانب کی طرف 3 فٹ چوڑے دو خانے بنوائے ھائٰن جن میں واپس آنے والی کتابیں رکھی جا سکیں۔
اجراء کتب کی میز چونکہ اونچی ہوتی ہے اس لیے اس پر کام کرنے کے لیے کرسی بھی خاص قسم

 

[مقدس]

صفحہ 70

 

[عائشہ عزیز]

شمشاد چاچو

 

[مقدس]

عائشہ اگلے 10 پیجزز مجھے دو پلیز

 

[عائشہ عزیز]

زلفی بھائی نے اگلا ٹیگ ساجد لالہ کو کیا ہے ۔
عائشہ عزیز کے لیے صفحہ ۔۔

 

[عائشہ عزیز]

عائشہ اگلے 10 پیجزز مجھے دو پلیز

نہیں دینے۔ کل لے لیجئے گا ناں اپیا
ابھی بہت ہوگیا کام !

 

[شمشاد]

اسکول کے کتب خانے​

صفحہ ۸۹​

​

​

1) حکومت پاکستان کا شعبہ اشتہارات، فلم اور مطبوعات​

​

2) پاکستان ٹیلی ویژن​

3) ریڈیو پاکستان​

4) امریکی، برطانوی اور دیگر ممالک کے مرکز اطلاعات​

بعض ادارے اپنے سمعی و بصری مواد کے کیٹلاگ شائع بھی کرتے ہیں۔ اسکول کے کتب خانے ان سے استفادہ کر سکتے ہیں اور مناسب مواد خرید سکتے ہیں یا مستعار لے سکتے ہیں۔​

​

1) حکومت پاکستان کا شعبہ اشتہارات، فلم و مطبوعات اپنا کیٹلاگ ہر سال شائع کرتا ہے۔ اس سے مناسب مواد مستعار لیا جا سکتا ہے۔​

​

2) امریکی، برطانوی اور دیگر ممالک کے مراکز اطلاعات بھی اپنے کیٹلاگ شائع کرتے ہیں۔ ان سے بھی استفادہ کیا جا سکتا ہے۔​

3) بیرون ملک ولسن کمپنی (امریکہ) تعلیمی گائیڈ Education Film Guide اور فلم اسٹرپ Film Strip Guide وغیرہ شائع کرتی ہے اس سے مفید مواد حاصل کیا جا سکتا ہے۔​

4) آکسفورڈ یونیورسٹی پریس، جارج فلپس (برطانیہ) اور فیروز سنز، شیخ غلام علی (لاہور) مختلف قسم کے اٹلس، نقشے، گلوب اور دیگر تاریخی، جغرافیائی اور سائنسی مواد تیار کرتے ہیں، ان کے کیٹلاگ سے مناسب مواد کا انتخاب کیا جا سکتا ہے۔​

رسائل و اخبارات​

​

​

رسائل اور اخبارات کے انتخاب کے لئے لائبریرین کو اساتذہ اور طلباء کی ضروریات کے پیشِ نظر اور اپنے وسائل کے مدّ نظر خود فیصلہ کرنا ہو گا کہ کون سے رسائل اور اخبارات جاری کرائے جائیں۔ رسائل اور اخبارات کا اجراء نہایت احتیاط اور ہوشیاری سے کرنا چاہیے۔ اساتذہ کی رائے اور مشورہ ضرور حاصل کرنا چاہیے۔ طلباء کے ذوق اور ضروریات کا بھی اندازہ کر لیا جائے اور تمام رسائل اور اخبارات کو بازار میں جا کر کود جانچ لیا جائے اور پھر ان کو جاری کیا جائے۔ تمام اخبارات اور رسائل کی باقاعدہ فائیلیں رکھی جائیں تاکہ وقت ضرورت پُرانے رسالے اور اخبارات استعمال کئے جا سکیں۔​

 

[شمشاد]

نہیں دینے۔ کل لے لیجئے گا ناں اپیا
ابھی بہت ہوگیا کام !

شاباش، اور کل بھی دس نہیں زیادہ سے زیادہ پانچ صفحے۔

 

[شمشاد]

عائشہ عزیز ابھی ساجد بھائی کو کوئی بھی کام نہیں دینا۔ ان کے ساتھ جو حادثہ ہوا ہے، تم نے پڑھا تو ہے۔

 

[عائشہ عزیز]

جی چاچو۔۔
میں ان کے حصے کا کام کردوں گی ۔ آپ ان کو انفارم کردیں گے کہ وہ نا کریں میں کرلوں گی ۔

 

[شمشاد]

​

​

اسکول کے کتب خانے​

صفحہ ۹۰​

​

اخبارات کی فائل صرف ایک سال اور رسائل کی پانچ سال سے زائد نہین رکھی جائیں۔​

​

رسائل کے انتخاب کے سلسلہ میں یہ نکتہ ضرور پیش نظر رکھا جائے کہ اسکول میں پڑھائے جانے والے مضامین پر کم سے کم ایک رسالہ اُردو میں ضرور جاری کرایا جائے۔ اگر انگریزی میں بھی کوئی رسالہ دستیاب ہو تو وہ بھی جاری کرایا جائے۔ کچھ ایسے رسالے بھی جاری کرائے جائیں جو مذہبی، اخلاقی، معاشرتی، سیاسی، فنّی موضوعات پر صاف ستھرے، سہل اور مفید انداز سے مضامین شائع کرتے ہوں۔​

​

1) فاران​

​

2) بینات​

3) بچوں کی دُنیا​

4) تعلیم و تربیت​

5) سائنس بچوں کے لئے​

6) کھلونا​

7) پُھلواری​

8 ) نونہال​

9) ہمدرد صحت​

​

1. Criterion
2. Fellowship
3. Illustrated Weekly of Pakistan
4. Pictorial Pakistan
5. Pakistan Quarterly
6. School Librarian
7. School Library Journal
8. Dogar’s General Knowledge Digest

​

کتب خانہ کے مواد کی خریداری​

​

انتخاب مواد کے بعد دوسرا اہم مرحلہ خریداری کا ہوتا ہے۔ لائبریرین حضرات کو یہ بات اچھی طرح پیش نظر رکھنا چاہیے کہ جو رقم وہ کتب خانہ کے مواد کی خریداری پر صرف کر رہے ہیں وہ ان کے پاس ایک مقدس امانت ہے اس رقم کو نہایت احتیاط، کفایت اور دیانت داری سے خرچ کرنا چاہیے۔​

 

[شمشاد]

جی چاچو۔۔
میں ان کے حصے کا کام کردوں گی ۔ آپ ان کو انفارم کردیں گے کہ وہ نا کریں میں کرلوں گی ۔

میں ویسے ہی وہ پیغام مدون کر کے تمہارا نام لکھ دیتا ہوں۔

 

[عائشہ عزیز]

میں ویسے ہی وہ پیغام مدون کر کے تمہارا نام لکھ دیتا ہوں۔

لیکن ان کو اطلاع تو پہنچ گئی ہو گی ناں ٹیگ کی ۔۔سوری

 

[مقدس]

اوکے عائشہ اینڈ بھیا

 

[عائشہ عزیز]

اوکے عائشہ اینڈ بھیا

آہم آہم یعنی چھوٹوں کی بات کی کچھ اہمیت تو ہے۔۔ یہ سیڈ فیس مت بنائیں اپیا

 

[مقدس]

آف کورس ہے سوئیٹی

یہ بلیک میل کرنے کے لیے ہے ناں

 

[عائشہ عزیز]

آف کورس ہے سوئیٹی

یہ بلیک میل کرنے کے لیے ہے ناں

فکر نہ کریں میں نہیں ہونے والی بلیک میل

 

[شمشاد]

اسکول کے کتب خانے​

صفحہ 91​

​

کتب کے حصول کے لئے مناسب ہے کسی کتب فروش سے رجوع کیا جئاے۔ ناشرین سے کتابیں خریدنے میں زیادہ وقت درکار ہوتا ہے اور زحمت بھی کافی ہوتی ہے۔ لہذا کسی ایسے کتب فروش کا انتخاب کیا جائے جو کم وقت اور کم قیمت پر مطلوبہ کتب فراہم کر سکے۔ اکثر کتب فروش کتب خانوں کو کٹوتی بھی دیتے ہیں۔ لہذا ایسے کتب فروش سے کتب خریدی جائیں جو زیادہ کٹوتی دے تاکہ کٹوتی کی رقم سے مزید کتابیں خریدی جا سکیں۔​

​

کتب فروش کے انتخاب کے بعد اس سے کاروباری اصول و شرائط طے کر لی جائیں اور تمام شرائط باضابطہ لکھ کر طے کر لی جائیں تاکہ آئندہ کسی قسم کی دشواری پیدا نہ ہو سکے۔ شرائط میں کٹوتی، طریقہ ادائیگی اور کتابیں فراہم کرنے کا طریقہ خاص طور پر طے کرنا چاہیے۔ کتب خانہ کی جانب سے کتابوں کا آرڈر دینے کے لئے مناسب ضابطہ اختیار کرنا چاہیے۔​

​

سب سے پہلے منتخب شدہ کتابوں کو مجوزہ آرڈر پر الگ الگ ٹائپ یا خوبصورت تحریر میں تیار کر لینا چاہیے اور ان تمام کارڈز کو مصنف یا عنوان کے تحت کٹیلاگ کی ایک ٹرے میں ترتیب دے دینا چاہیے۔ منتخبہ کتب کے کارڈ کا خاکہ ذیل میں دیا جا رہا ہے۔ اس کو انگریزی یا اُردو میں یا دونوں زبانوں میں چھپوایا جا سکتا ہے۔​

​

کارڈ کی لمبائی پانچ انچ (5۔12 سم) اور چوڑائی تین انچ (5 سم)​

​

مصنف ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔Author​

عنوان ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔Title​

مقام ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ Place ایڈیشن ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔Edition​

سن اشاعت ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔Yearناشر ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔Publisher​

قیمت ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ Priceجلدیں ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔Vols صفحات ۔۔۔۔۔۔۔۔Pages​

​

سفارش کنندہ ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔Recommended by​

مضمون ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔Subject جماعت ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔Class​

دستخط ۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔Signatureمطلوبہ نسخے ۔۔۔۔۔۔۔۔۔Copies Required​

​